CENTRUM INNOWACJI SPOŁECZNYCH

Zadania:

• pozyskiwanie grantów
• realizacja projektów badawczych dotyczących innowacji społecznych

Koordynatorki

• dr hab. Katarzyna Zajda, prof. UŁ
• dr Alicja Piotrowska

Zadania:

• współpraca z biznesem
• komercjalizacja nauki

Koordynatorka:

• dr Agnieszka Michalska-Żyła

Zadania:

• współpraca z organizacjami pozarządowymi i grupami nieformalnymi
• opracowywanie, realizacja i ewaluacja projektów społecznych
• praktyczne wykorzystanie wiedzy naukowej przez trzeci sektor

Koordynatorki:

• dr hab. Inga Kuźma, prof. UŁ
• dr Agnieszka Murawska

Zadania:

• projektowanie i wdrażanie alternatywnych form kształcenia i zatrudnienia;
• poszerzanie oferty dydaktycznej Uniwersytetu Łódzkiego w zakresie:
  • łączenia teorii z praktyką
  • realizacji badań w działaniu (Action Research)
  • uczenia się poprzez zaangażowanie (Service Learning)
• organizowanie konferencji, seminariów, warsztatów itp.

Koordynatorki:

• dr hab. Agnieszka Dziedziczak-Foltyn, prof. UŁ
• dr Ewa Kos

Zadania:

• promocja działalności CEIN
• kontakty z mediami

Koordynatorki:

• dr Agnieszka Murawska (obsługa poczty e-mail oraz fanpage CEIN na portalu facebook)
• mgr Martyna Jarota (obsługa strony internetowej CEIN)

dr hab. Katarzyna Zajda, prof. UŁ - kierowniczka CEIN

Socjolog, badacz, i praktyk w zakresie współpracy z lokalnymi grupami działania, jednostkami samorządu terytorialnego oraz organizacjami pozarządowymi.

Absolwentka Szkoły Liderów Organizacji Pozarządowych oraz Szkoły Budowania Partnerstw Lokalnych.

Stypendystka Fundacji im. Heinricha Bölla oraz Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

Kierownik w projekcie pt.: „Lokalne systemy innowacji społecznych na wsi” (NCN, UMO-2015/19/D/HS6/00690).

Obecnie kieruje projektem wdrożeniowym pt.: „Wykorzystanie wiedzy o innowacjach społecznych przez wiejskie organizacje pozarządowe”.

Wykonawca w projekcie pt.: „Większy potencjał nauk o zarządzaniu i jakości poprzez lepsze wykorzystanie kapitału polskiej wsi” (Uniwersytet Rolniczy w Krakowie).

Najważniejsze publikacje dotyczące innowacji społecznych:

• Zajda K., Mazurek D. (2023). Public Institutions and NGOs Cooperation for Social Innovations in Post-Socialist Rural Poland, European Countryside, 14(4), s. 623-637.
• Zajda K., (2023). Innowacje społeczne a włączanie mieszkańców wsi w proces jej odnowy, Wieś i Rolnictwo, 3, s. 171-185.
• Pasikowski S., Zajda K. (2023). Nongovernmental organizations' leaders' attitude toward social innovation: The validation of a research tool, Nonprofit Management & Leadership, 22(4), 835-850 https://doi.org/10.1002/nml.21543.
• Zajda K., Pasikowski S., Kretek-Kamińska A. (2023). The implementation of grassroots product-oriented social innovations by non-governmental organisations: proposal of a measurement tool, "Innovation-The European Journal of Social Science Research", 36(2), s. 301-315.
• Zajda K. (2023). What Features Distinguish the Rural Nongovernmental Organisations that Implement Social Innovations? Evidence from Postcommunist Poland, Voluntas. International Journal of Voluntary and Nonprofit Organizations, vol. 34, 1221-1231, https://doi.org/10.1007/s11266-022-00546-8
• Zajda K. (2022). Wdrażanie innowacji społecznych przez wiejskie organizacje pozarządowe i lokalne grupy działania, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź.
• Zajda K. (2022). Współpraca podmiotów lokalnej polityki społecznej a systemy innowacji społecznych w gminach wiejskich, „Wieś i Rolnictwo”, 1(194), s. 41-55.
• Zajda K., Pasikowski S. (2020). Traits of Leaders of Rural Non-governmental Organisations as Predictors of Collaboration Between NGOs and Rural Gmina Offices: Voices from Central Poland, "Voluntas. International Journal of Voluntary and Nonprofit Organizations ", 31(2), s. 345-358.

Kontakt:
e-mail: katarzyna.zajda@uni.lodz.pl

 

Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny

dr Agnieszka Murawska - przewodnicząca Rady Naukowej
Socjolog zatrudniona w Katedrze Socjologii Wsi, Miasta i Zmiany Społecznej na Wydziale Ekonomiczno-Socjologicznym Uniwersytetu Łódzkiego.

Zajmuje się zagadnieniami dotyczących społeczeństwa obywatelskiego, partycypacji społecznej, organizacji pozarządowych, dobra wspólnego, społeczności lokalnych.

Praktyk w zakresie współpracy z organizacjami pozarządowymi.

Brała udział w realizacji projektów finansowanych z: EFS, INTERREG EUROPA, INTERREG EUROPA CENTRALNA, Europa dla obywateli.
Uczestniczyła we wdrażaniu projektów międzynarodowych: CARE-SMART „Innovation Ecosystem for Smart Elderly Care”, „Supporting the Clean Energy Transition of Coal-Intensive Regions (DECARB), „Challenges of Regional Centres:Depopulation Control, Development-best practices” (DeCoDe).

Autor książki „Aktywność obywatelska mieszkańców Łodzi i Iwanowa-struktura i uwarunkowania”, Wydawnictwo UŁ (2020) oraz artykułów naukowych.

Kontakt:

e-mail: agnieszka.murawska@uni.lodz.pl

dr Andrzej Kacprzak

Socjolog zatrudniony w Katedrze Socjologii Stosowanej i Pracy Socjalnej na Wydziale Ekonomiczno-Socjologicznym Uniwersytetu Łódzkiego.

Zajmuje się socjologią problemów społecznych, socjologią dewiacji i kontroli społecznej, kryminologią, polityką karną i pracą socjalną.

Bada bariery w reintegracji społecznej byłych więźniów. Aktualnie prowadzi badania z zakresu biospołecznej kryminologii.

Współautor książki "Praca socjalna z osobami opuszczającymi placówki resocjalizacyjne i ich rodzinami" (2014) oraz autor licznych artykułów naukowych, m.in.: Nieformalne kręgi wsparcia w procesie reintegracji społecznej byłych więźniów w perspektywie biograficznej (2019); Współczesne aspekty resocjalizacji przestępców w wybranych krajach europejskich (2017)

Kontakt
e-mail: andrzej.kacprzak@uni.lodz.pl 

 

Wydział Filozoficzno-Historyczny

dr hab. Inga Kuźma, prof. UŁ

Kierowniczka Pracowni Antropologii Praktycznej w Instytucie Etnologii i Antropologii Kulturowej na Wydziale Filozoficzno-Historycznym Uniwersytetu Łódzkiego.

Uprawia antropologię zaangażowaną i interwencyjną typu action research i participatory action research.

Zajmuje się m.in. herstory, naukowymi archiwaliami oraz badawczymi danymi jakościowymi. Od 2017 do 2024 r. kierowniczka Centrum Innowacji Społecznych UŁ (CEIN).

Kierowniczka i współtwórczyni projektu „Humanistyka stosowana dla rozwoju: od innowacji do aplikacji (APHUM Base i AP Forum)” w ramach programu MNiSW DIALOG (2018-2019).

Współtwórczyni Interdyscyplinarnego Seminarium Gender (od 2017 r. jeden z zespołów CEIN).

Członkini zarządu Fundacji Łódzki Szlak Kobiet, Koordynatorka Łódzkiego Partnerstwa Pomocy w sytuacji Wykluczenia i Bezdomności (2014-2018).

Od 2021 r. w składzie Rady ds. Rozwiązywania Problemu Bezdomności przy Prezydencie Miasta Łodzi.

Autorka m.in. "Domy bezdomnych. Badania sytuacji kryzysowych" Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego (2015)

Współredaktorka prac zbiorowych publikowanych w serii Wydawnictwa UŁ „Oblicza Feminizmu”.

Kontakt:
e-mail: inga.kuzma@uni.lodz.pl

 

dr Alicja Piotrowska

Wykładowczyni w Instytucie Etnologii i Antropologii Kulturowej Uniwersytetu Łódzkiego.

Zajmuje się m.in.: inkluzją społeczną, innowacjami społecznymi, antropologią wizualną, oddolnymi ruchami miejskimi, alternatywnymi wspólnotami, gender studies.

Wykonawczyni w projektach badawczych w obszarach: inkluzji społecznej, grup marginalizowanych, partycypacji społecznej, współpracy z trzecim sektorem.

Prezeska Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego, Oddział w Łodzi.

Kontakt:

e-mail: alicja.piotrowska@uni.lodz.pl

 

Wydział Nauk o Wychowaniu

dr Ewa Arleta Kos
Adiunkt w Katedrze Badań Edukacyjnych na Wydziale Nauk o Wychowaniu Uniwersytetu Łódzkiego.

Pedagog społeczny, oligofrenopedagog.

Zajmuję się m.in.: metodologią badań społecznych, procesami całożyciowego uczenia się, potrzebami edukacyjnymi dzieci ze specjalnymi trudnościami rozwojowymi.

Najważniejsze publikacje:

• Kos E. A. (2023), Portretowanie badanych narracji autobiograficznych. Naukowy rygor czy artystyczna ekspresja? Rozważania w kontekście metody wywiadu narracyjnego F. Schütze, Biografistyka Pedagogiczna Biografistyka Pedagogiczna, nr 1
• Kos E. A. (2020), Forms of therapy of a child with selective mutism in the environment outside the family,embedded in a behavioral therapeutic approach, Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, nr 31, s. 287-304
• Kos E. A. (2020), Uczestnictwo nauczycieli w profesjonalnych społecznościach edukacyjnych w środowisku online a proces doskonalenia zawodowego, Edukacja Ustawiczna Dorosłych. Polish Journal Continuing Education, nr 3, s. 149 – 159
• Kos E. (2018), Doświadczenia biograficzne kobiet odnoszących sukcesy zawodowe: warunki uczestnictwa społecznego, Wyd. UŁ, Łódź
• Kos E. (2017), Rekonstrukcja wybranych czynników kształtujących przebieg  drogi edukacyjnej kobiet, które odniosły sukces zawodowy w świetle  teorii F. Schütze, Edukacja Ustawiczna Dorosłych. Polish Journal Continuing Education, nr 4, 28-37
• Urbaniak – Zając D., Kos E. (2013), Badania jakościowe w pedagogice. Wywiad narracyjny i obiektywna hermeneutyka, PWN, Warszawa , ss.304

Kontakt

e-mail: ewa.kos@uni.lodz.pl

 

mgr Martyna Jarota

Asystentka w Katedrze Badań Edukacyjnych na Wydziale Nauk o Wychowaniu Uniwersytetu Łódzkiego.

Doktorantka Szkoły Doktorskiej Nauk Społecznych Uniwersytetu Łódzkiego.

Zajmuje się: metodologii badań edukacyjnych, analiza danych i data mining, innowacjami w obszarze edukacji,

Kontakt

e-mail: martyna.jarota@now.uni.lodz.pl

 

Wydział Zarządzania

dr hab. Janusz Reichel, prof. UŁ

Pracuje w Katedrze Zarządzania Miastem i Regionem na Wydziale Zarządzania.

Zajmuje się społecznymi i środowiskowymi aspektami zarzadzania, społeczną odpowiedzialnością przedsiębiorstw (CSR), etyką biznesu, zarządzaniem środowiskowym oraz problematyką rozwoju zrównoważonego.

Ekspert w licznych komisjach konkursowych: Komisji Europejskiej  (w tym w 7 Programie Ramowym oraz w inicjatywie COST), Narodowego Centrum Nauki, Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej (Fundusz Inicjatyw Obywatelskich), Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji (m.in. Leonardo da Vinci) i PARP, European CSR Award Scheme for Partnerships, Innovation and Impact.

Kierownik nagrodzonego projektu Leonardo da Vinci ToI (2012-2013): “Homoresponsabilis in the globalized World” (2011-1-PL1-LEO05-19895) – nagroda w konkursie EduInspiracje 2016.

Wybrane publikacje:

• Reichel., Liderki gospodarki społecznej. Studia przypadków. 2024, Łódź, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 162 s., ISBN 978-83-8331-358-0. DOI:10.18778/8331-358-0
• Reichel., Sukcesja stanowisk kierowniczych w organizacjach pozarządowych. 2018, Łódź, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 286 s., ISBN 978-8-3814-2178-2
• Jonker J., Rudnicka A., Reichel J., Nowe horyzonty. Przewodnik po społecznej odpowiedzialności i rozwoju zrównoważonym. Centrum Strategii i Rozwoju Impact oraz ODE Źródła, Łódź 2011 (ISBN: 978-83-932160-2-4).
• Reichel J., Sector-specific Corporate Responsibility in Poland, [w:] T. Beschorner, T. Hajduk, S. Simeonov (red.), Corporate Responsibility in Europe: Government Involvement in Sector-specific Initiatives., Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, --- 2013, s. 179-198.
• Reichel J., Public sector involvement in the promotion of social responsibility – examples of sector-specific instruments with the special focus on financial sector in Poland , [w:] A. Rudnicka-Reichel (red.), CSR Trends. Making a difference. , Centrum Strategii i Rozwoju Impact, Łódź 2015, s. 115-133.

Kontakt:
e-mail: janusz.reichel@uni.lodz.pl

 

dr Agata Rudnicka-Reichel

Zatrudniona w Katedrze logistyki Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Łódzkiego.

Zainteresowania: zrównoważone modele biznesu w tym przedsiębiorczość społeczna i łańcuchy wartości, etyka biznesu, zarządzanie różnorodnością, GOZ, zarządzanie ryzykiem itp.

Edukatorka, trenerka, mediatorka i pasjonatka nowoczesnych metod nauczania. Wykładowczyni na studiach podyplomowych i MBA.

Zaangażowana w działania na rzecz promocji i upowszechniania społecznej odpowiedzialności i zrównoważonego rozwoju.

Związana z Wydziałem Zarządzania Uniwersytetu Łódzkiego, Forum Odpowiedzialnego Biznesu i Polskim Instytutem Praw Człowieka i Biznesu.

Współpracuje z przedsiębiorstwami i instytucjami otoczenia biznesu na rzecz zrównoważonej transformacji.

Ekspertka Climate Leadership Centrum UNEP/Grid-Warszawa, współpracowała z UN Global Compact Network Poland.

Członkini rady naukowej Polskiej Federacji Producentów Żywności Związku Pracodawców (od 2024).

Uhonorowana wyróżnieniem jako jedna z kobiet zrównoważonego rozwoju w Polsce przez Forbes Women (w 2021).

Kontakt:

e-mail: agata.rudnicka@uni.lodz.pl

 

dr hab. Agnieszka Dziedziczak-Foltyn, prof. UŁ

Zatrudniona w Katedrze Socjologii Stosowanej i Pracy Socjalnej na Wydziale Ekonomiczno-Socjologicznym Uniwersytetu Łódzkiego.

Interesuje się m.in.: socjologią edukacji wyższej (edukacja spersonalizowana – tutoring), polityką szkolnictwa wyższego, reformą szkolnictwa wyższego i nauki, polityką publiczną, polityką społeczną.

Wdraża tutoring akademicki (Koordynator Wydziałowy ds. tutoringu na Wydziale Ekonomiczno-Socjologicznym UŁ na lata 2024-2028.

Najważniejsze osiągnięcia publikacyjne:

• Grotowska-Leder J., Dziedziczak-Foltyn A., Gońda M., & Kotras M. (2022), Completed adulthood & public policies. How institutional and policy instruments facilitate the educational, vocational, family and civic life of Polish young adults?. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź.
• Dziedziczak-Foltyn A., Sarnat-Ciastko A., Karpińska-Musiał B. (2020), Tutoring drogą do doskonałości akademickiej. Percepcja i implementacja personalizacji kształcenia w polskim szkolnictwie wyższym w latach 2014-2019, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków.
• Dziedziczak-Foltyn A. (2017), Reforma szkolnictwa wyższego w debacie publicznej. Bilans dyskusji o uniwersytetach (1990-2015), Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź.

 

Kontakt:

e-mail: agnieszka.dziedziczak@uni.lodz.pl

 

dr Małgorzata Potoczna
Adiunkt w Katedrze Socjologii Stosowanej i Pracy Socjalnej w Instytucie Socjologii na Wydziale Ekonomiczno- Socjologicznym Uniwersytetu Łódzkiego.

Interesuje się problematyką biedy i wykluczenia społecznego oraz problematyką pracy socjalnej i pomocy społecznej.

Uczestniczka projektów badawczych min. w ramach RPO Województwa Łódzkiego na lata 2014-2020 (zadanie: Osoby niesamodzielne w województwie łódzkim, 2018) oraz projektu  w ramach POKL pt. Zostać przedsiębiorczym - program edukacyjny z multimedialnym pakietem dydaktycznym dla gimnazjum (2011-2014).

Ekspert merytoryczny w ramach projektu EFS ‘Tworzenie i rozwijanie standardów usług pomocy i integracji społecznej’ (zadanie: Opracowanie standardu pracy socjalnej w ramach modelu Gminnego Standardu Wychodzenia z Bezdomności, 2014).

Współautorka m.in.

• Poverty and Social Exclusion in Time of the System Transformation in Post-Industrial Polish City. Four Generations of Women Telling Family Life Stories (Łódź, 2016),
• Kobiety z łódzkich enklaw biedy. Bieda w cyklu życia i międzypokoleniowym przekazie, Łódź (2009),
• Z klasy robotniczej do pomocy społecznej. Biograficzne doświadczenia dawnych „beneficjentów socjalizmu” w postindustrialnym polskim mieście (Łódź, 2016).

Kontakt:
e-mail: malgorzata.potoczna@uni.lodz.pl

 

dr Monika Wojtczak

Pedagog społeczny, wykładowczyni w Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi.

Zajmuje się m.in. podejściami mediacyjnymi i mediacją, innowacjami w edukacji, problemami wyłączenia społecznego i bezdomności.
   
Wybrane publikacje:

• Kacprzak A., Kostrzyńska M., Kuźma I., Piotrowska A., Potoczna M., Wojtczak M., (2022), Dynamika procesów rewitalizacji na przykładzie Łódzkiego Centrum Wsparcia i Rozwoju. Szanse i ograniczenia realizacji, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź.
• M. Wojtczak, M. Kostrzyńska (2019) Participatory Response to Needs of People Who Experience Homelessness: the Example of “Homeful – Homeless” Box Project, w: Participatory Social Work: Research, Practice, Education, M. Granosik, A. Gulczyńska, M. Kostrzyńska, B. Littlechild (eds.)
• M. Wojtczak (2019) Badanie w działaniu w toku realizacji projektu socjalnego, w: Projektowanie socjalne w kształceniu pedagogów społecznych, L. Telka (red.), Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź.

Kontakt:
e-mail: monika.wojtczak@uni.lodz.pl

 

mgr Artem Luhovyi

Absolwent kierunku „EkoMiasto” na Uniwersytecie Łódzkim.

Uczestnik projektów edukacyjnych, społecznych i badawczych związanych z polityką migracyjną, rewitalizacją miast i rozwojem społeczno-gospodarczym.

W czasie wolnym prowadzi pasiekę, edukuje młodzież w zakresie ochrony środowiska oraz angażuje się społecznie.

Kontakt:

e-mail: artem.luhovyi@edu.uni.lodz.pl

Tytuł projektu: Wykorzystanie wiedzy o innowacjach społecznych przez wiejskie organizacje pozarządowe

Źródło finansowania: UŁ, IDUB, MPK: 2122528000

Cel: Upowszechnienie i wykorzystanie w praktyce wiedzy przez wiejskie organizacje pozarządowe na temat procesu wdrażania innowacji społecznych

 

Zadania:

1. Organizacja warsztatów dla przedstawicieli Lokalnych Grup Ddziałania dotyczących tworzenia koncepcji Smart Villages z wykorzystaniem innowacji społecznych
2. Stworzenie sieci współpracy na rzecz wdrażania na wsi innowacji społecznych
3. Opracowanie poradnika kierowanego do NGOs dotyczącego innowacji społecznych oraz procesu ich wdrażania z wykorzystaniem metody Design Thinking.

 

Dotychczasowe rezultaty:

1. Zrealizowano 7 warsztatów w województwach: lubelskim, wielkopolskim, łódzkim, mazowieckim oraz małopolskim
2. Podjęto współpracę w zakresie wdrażania koncepcji Smart Villages ze szczególnym uwzględnieniem innowacji społecznych z podmiotami z obszarów:

• LGD Owocowy Szlak (sprawdź relację z warsztatów)
• LGD KOLD (sprawdź relację z warsztatów)
• LGD Zielone Mosty Narwi (sprawdź relację z warsztatów)
• LGD Zielone Sioło (sprawdź relację z warsztatów nr 1, warsztatów nr 2)
• LGD Gniazdo (sprawdź relację z warsztatów)
• LGD Dolina Pilicy (sprawdź relację z warsztatów nr 1, warsztatów nr 2, warsztatów nr 3)

 

Dodatkowo z udziałem razem z LGD Zielone Sioło wypracowano lokalne kryteria wyboru operacji, to jest kryteria stosowane we wszystkich konkursach ogłaszanych przez LGD okresie programowania 2023-2027.

 

 

Do Centrum Innowacji Społecznych UŁ może dołączyć każda osoba zainteresowana aktywnym udziałem w jego działalności – zarówno pracownicy naukowi reprezentujący różne perspektywy badawcze, jak również doktoranci, studenci, przedstawciele biznesu, organizacji pozarządowych, jednostek samorządu terytorialnego, aktywiści społeczni – zgłaszając do Kierownika, Członków Rady Naukowej bądź innych Członków Centrum swoją chęć dołączenia do działań lub też otrzymując od nich zaproszenie.

Członkostwo w Centrum jest dobrowolne. Członkowie mają prawo do wyrażania własnych opinii i poglądów niegodzących w zasady współżycia społecznego.

Centrum Innowacji Społecznych Uniwersytetu Łódzkiego łączy świat nauki z otoczeniem społecznym, kulturowym i biznesowym, w tym z organizacjami pozarządowymi. Jego celem jest krytyczne i rzetelne opisywanie życia społecznego i trudności, jakich doświadczają grupy społeczne oraz poszukiwanie i upowszechnianie innowacyjnych rozwiązań społecznych, mających stanowić odpowiedź na zapotrzebowanie społeczne; wspieranie partycypacji obywatelskiej; realizacja idei społecznej odpowiedzialności uczelni.

Proponujemy realizację praktyk nieobligatoryjnych.

Dołącz do nas, jeśli:

• lubisz pracować w zespole
• jesteś odpowiedzialny i zaangażowany
• lubisz pracować z ludźmi
• jesteś kreatywny w postrzeganiu problemów społecznych
• posiadasz umiejętności komunikacyjne i interpersonalne
• jesteś otwarty na współpracę między uniwersytetem a środowiskiem zewnętrznym
• chcesz próbować różnych rodzajów działań w ramach innowacji społecznych, w różnych obszarach
• chcesz się rozwijać

Jak możesz działać?

Realizując wybrane, zgodne z własnymi zainteresowaniami, działania znajdujące się:

• w obszarze pracy którychś spośród zespołów roboczych działających w ramach Centrum,
• w ramach prac pojedynczych członków któregoś zespołu,
• w ramach aktualnych aktywności podejmowanych przez Centrum,
• w ramach realizowanych projektów społecznych (z zakresu przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu, pomocy osobom bezdomnym, społecznej odpowiedzialności uczelni, integracji organizacji rządowych i pozarządowych, i innych).

Mile widziane:

• ciekawe pomysły na rozwiązania społeczne i gotowość do ich wdrażania (w tym zdolności i/lub doświadczenia na polu IT)
• biegłe poruszanie się w mediach społecznościowych

Co zyskasz?

• doświadczenie w obszarze innowacji społecznych oraz we współpracy z jednostkami publicznymi i pozarządowymi działającymi w zakresie przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu
• elastyczne godziny pracy
• pracę w ciekawym i interdyscyplinarnym zespole
• możliwość rozwoju i realizacji własnych pomysłów w zakresie innowacji społecznych
• udział w realizowanych projektach społecznych
• satysfakcję z pomocy drugiemu człowiekowi
• możliwość rozwoju własnych zainteresowań
• zaświadczenie o byciu praktykantem / wolontariuszem
• referencje

Jak aplikować:

CV wraz z klauzulą o ochronie danych osobowych prosimy wysłać na adres: malgorzata.kostrzynska@uni.lodz.pl z dopiskiem „Rekrutacja – praktyki nieobligatoryjne”.

Klauzula o ochronie danych osobowych: „Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych zawartych w ofercie pracy dla potrzeb procesu rekrutacji zgodnie z ustawą z dnia 29.08.1997 r. o Ochronie Danych Osobowych, tekst jednolity: Dz. U. z 2002 r., Nr 101, poz. 926 z późn. zm.

Dziękujemy za nadesłanie zgłoszenia, jednocześnie informujemy, że skontaktujemy się tylko z wybranymi osobami.

Regulamin szczegółowy
Centrum Innowacji Społecznych Uniwersytetu Łódzkiego

§1 
Postanowienia ogólne

1. Centrum Innowacji Społecznych (zwane dalej Centrum) stanowi interdyscyplinarną, międzywydziałową jednostkę organizacyjną Uniwersytetu Łódzkiego.
2. Działalność Centrum inicjują przedstawiciele podstawowych jednostek organizacyjnych UŁ takich jak: Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny, Wydział Filozoficzno-Historyczny, Wydział Nauk o Wychowaniu, Wydział Zarządzania.
3. Centrum posługuje się skróconą formą nazwy, która brzmi CEIN.
4. Siedziba Centrum mieści się na Uniwersytecie Łódzkim.
5. Centrum działa na podstawie Zarządzenia nr 22 Rektora Uniwersytetu Łódzkiego z dnia 29.10.2012 r. w sprawie: zasad powoływania, funkcjonowania i finansowania Centrów Naukowo-Badawczych UŁ oraz niniejszego statutu.
6. Nadzór nad działalnością Centrum sprawuje Prorektor UŁ ds. Nauki.
7. Strukturę organizacyjną Centrum tworzą: Kierownik, Rada Naukowa Centrum, Członkowie i Członkinie zwykli oraz pracownik administracyjny.
8. Członkostwo w Centrum jest dobrowolne. Każdy Członek i Członkini ma prawo do wyrażania własnych opinii i poglądów niegodzących w zasady współżycia społecznego.
9. Okres działania Centrum jest nieokreślony.

§ 2
Cele i zadania Centrum oraz formy ich realizacji

1. Celami Centrum są:
a. odpowiedź na zapotrzebowanie zarówno ze strony nauki, jak i gospodarki, jakim jest innowacyjność społeczna, rozumiana jako niestandardowe, nowatorskie rozwiązania, stanowiąca odpowiedź na rzeczywiste wyzwania i problemy społeczne;
b. łączenie świata nauki z otoczeniem społecznym, kulturowym i biznesowym; stworzenie przestrzeni dla komunikacji, wymiany doświadczeń, gdzie przedstawiciele organizacji pozarządowych, samorządowcy, przedstawiciele biznesu spotykają się z naukowcami, studentami, by nawiązać współpracę w formie realizowanych projektów;
c. krytyczne i rzetelne opisywanie życia społecznego i trudności, jakie dotykają poszczególne grupy społeczne oraz poszukiwanie i upowszechnianie innowacyjnych rozwiązań społecznych, mających stanowić odpowiedź na zapotrzebowanie społeczne, opierając rozwiązania na aktywnej partycypacji obywatelskiej (nie pomijając grup zainteresowanych, których problem dotyka);
d. realizacja działań, prowadzących do wypracowania i wdrażania innowacyjnych metod, rozwiązań, narzędzi i przedmiotów pomocnych w rozwiązywaniu społecznych problemów;
e. popularyzacja i promocja innowacji społecznych, wprowadzenie ich do debaty publicznej;
f. wspieranie partycypacji obywatelskiej, rozumianej jako włączanie obywateli w procesy decyzyjne, uczestniczenie w dyskusjach i decyzjach w ważnych dla nich sprawach;
g. realizacja idei społecznej odpowiedzialności uczelni;
h. promocja Uniwersytetu Łódzkiego w środowisku lokalnym.

2. Podstawowym zadaniem Centrum jest podjęcie współpracy przez badaczy reprezentujących różne dyscypliny nauk humanistycznych i społecznych oraz przedstawicieli środowiska zewnętrznego w zakresie realizacji interdyscyplinarnych przedsięwzięć naukowych i badawczych służących wypracowaniu i wdrażaniu (implementacji) innowacyjnych rozwiązań na rzecz rozwoju społecznego/lub na rzecz rozwiązywania ważkich problemów społecznych (innowacji społecznych).

3. Zadania Centrum realizowane są w ramach czterech obszarów:
a. Badania:

• prowadzenie badań, poszukiwanie innowacyjnych rozwiązań, wdrażanie ich w rzeczywistość społeczną oraz ewaluacja,
• tworzenie i realizacja projektów badawczych we współpracy z partnerami z sektora państwowego, prywatnego i pozarządowego,
• realizacja badań interdyscyplinarnych, partycypacyjnych, action research itp.,
• prowadzenie badań pilotażowych z zakresu innowacji społecznych,
• prowadzenie prac badawczo – rozwojowych (B+R)

b. Edukacja:

• łączenie dydaktyki z innowacyjnymi rozwiązaniami społecznymi,
• realizacja staży dla studentów i doktorantów w ramach realizowanych działań,
• poszerzanie alternatywnych form zatrudnienia (wolontariat pracowniczy i studencki),
• doradztwo,
• organizacja lub współorganizacja spotkań, konferencji, seminariów, dni studyjnych, wykładów otwartych, warsztatów, paneli dyskusyjnych,
• poszerzanie oferty dydaktycznej Uniwersytetu Łódzkiego w zakresie łączenia teorii z praktyką, realizacji badań w działaniu (action research),
• współpraca podstawowych jednostek organizacyjnych Uniwersytetu Łódzkiego zaangażowanych w realizację zadań objętych działalnością Centrum,
• upowszechnianie wyników badań Centrum w postaci publikacji o charakterze naukowym i popularyzatorskim;

c. Gospodarka:

• współpraca nauki z biznesem w ramach współrealizowanych projektów,
• realizacja analiz i ekspertyz opartych o badania naukowe,
• praca nad komercjalizacją wiedzy oraz wyników badań naukowych,
• merytoryczne wsparcie podczas opracowania i wdrażania pomysłów,
• wsparcie we wdrażaniu innowacji społecznych;

d. Społeczeństwo:

• opracowywanie, realizacja i ewaluacja projektów społecznych,
• współpraca w ramach projektów lokalnych społecznych i kulturalnych,
• współpraca z organizacjami pozarządowymi, jednostkami samorządowymi, przedsiębiorcami (w tym przedsiębiorcami społecznymi),
• wsparcie integracji świata nauki ze społecznością lokalną,
• wsparcie procesów rewitalizacji społecznej,
• wsparcie osób aktywnie zaangażowanych w tematykę partycypacji obywatelskiej.

 

§ 3
Rada Naukowa Centrum

1. Skład Rady Naukowej Centrum:
a. Skład Rady Naukowej tworzy do dwóch przedstawicieli każdego z Wydziałów wchodzących w skład Centrum. Skład Rady Naukowej I kadencji tworzą przedstawiciele Wydziałów inicjujących jego powstanie.
b. Skład Rady Naukowej zostaje uzupełniony o przedstawicieli jednostki organizacyjnej włączającej się do współpracy z Centrum (każdorazowo do dwóch a także w sytuacji gdy wraz z upływem kadencji przedstawiciel Wydziału wyraził chęć opuszczenia składu Rady).
c. Nowi Członkowie i Członkinie Rady Naukowej są powoływani na okres kadencji organów wybieralnych UŁ.
d. Członkowie Rady Naukowej mogą pełnić swoje funkcje przez okres dłuższy niż jedna kadencja.
e. Wraz z upływem kadencji reprezentanci Rady Naukowej mogą wyrazić chęć kontynuowania, bądź opuszczenia składu Rady.
f. Kandydata/-tkę na Członka Rady Naukowej Centrum rekomenduje inny Członek Rady. Przyjęcia kandydata na Członka Rady dokonuje Kierownik na podstawie uchwały Rady Naukowej.
g. W przypadku przyłączenia się do Centrum nowych Wydziałów UŁ, reprezentanci tych Wydziałów mogą dołączyć do Rady Naukowej.
h. Rada Naukowa Centrum wybiera zwykłą większością głosów Przewodniczącego/Przewodniczącej, który/-a w razie nieobecności Kierownika Centrum pełni jego obowiązki.

2. Zakres obowiązków Rady Naukowej:
a. Sprawuje nadzór nad działalnością Kierownika Centrum; opiniuje coroczne sprawozdania przedstawiane przez Kierownika.
b. Opiniuje projekty i aktywności zgłaszane przez wszystkich Członków i Członkinie Centrum.
c. Sprawuje nadzór merytoryczny nad zespołami roboczymi.
d. Dba o wysoką jakość i poziom merytoryczny działań podejmowanych w ramach Centrum.
e. Uchwala wewnętrzne regulaminy Centrum, zgodne ze statutem.
f. Członkowie Rady Naukowej są zobowiązani do obecności na spotkaniach wynikających z przyjętego na dany rok harmonogramu spotkań i pracy Centrum (spotkania dotyczące spraw istotnych dla funkcjonowania Centrum, tj. wybór Kierownika, akceptacja nowych Członków i Członkiń, opiniowanie projektów, wymagają obecności przynajmniej połowy Członków Rady Naukowej).

§ 4
Kierownik Centrum

1. Kierownik/Kierowniczka zostaje wyłoniony spośród Członków i Członkiń Rady Naukowej Centrum drogą głosowania zwykłą większością głosów. Kierownik nie wchodzi w skład Rady Naukowej.
a. Kierownik jest powoływany na okres kadencji organów wybieralnych UŁ.
b. Kierownik może pełnić swoją funkcję przez okres dłuższy niż jedna kadencja.

2. Zakres uprawnień i obowiązków Kierownika Centrum
a. Kierownik Centrum wraz z Radą Naukową ustalają harmonogram pracy i spotkań na dany rok kalendarzowy, z możliwością modyfikacji owych planów.
b. Wraz z pracownikiem administracyjnym Centrum, Kierownik zajmuje się dokumentacją zebrań i prac oraz innych aktywności Centrum; powiadamia o zebraniach Członków i aktywnościach Centrum, koordynuje kontakty z UŁ i innymi organizacjami; reprezentuje Centrum.
c. Kierownik podlega nadzorowi Rady Naukowej Centrum i przedstawia Radzie coroczne sprawozdanie z działalności Centrum w styczniu następnego roku, przesyłane także do wiadomości wszystkich Członków Centrum.
d. Kierownik składa na ręce właściwego Prorektora UŁ zaakceptowane przez Radę Naukową sprawozdanie (w lutym).
e. Kierownik zwołuje zebrania Rady i zebrania wszystkich Członków Centrum wg ustalonego harmonogramu pracy i w razie potrzeb, zgłaszanych również przez Członków zwykłych Centrum lub Członków Rady Naukowej.
f. Kierownik podejmuje ostateczną decyzję dotyczącą podjęcia się realizacji konkretnych projektów społecznych.
g. Kierownik sprawuje nadzór merytoryczny nad zespołami roboczymi.
h. Kierownik jest zobowiązany do obecności na zebraniach, podczas których podejmowane są decyzje istotne dla Centrum, za które Kierownik jest odpowiedzialny.
i. Kierownik reprezentuje Centrum podczas spotkań z władzami uczelni i poza uczelnią.

§ 5
Członkowie Zwykli

1. Członkiem/Członkinią zwykłym Centrum może zostać osoba zainteresowana aktywnym udziałem w jego działaniach, pracownicy naukowi reprezentujący różne perspektywy badawcze i doświadczenia praktyczne, doktoranci, studenci, przedstawiciele biznesu, organizacji pozarządowych, jednostek samorządu terytorialnego, aktywiści społeczni.
a. Kandydat/Kandydatka może wystąpić do Kierownika i Rady Naukowej z prośbą o włączenie go w poczet Członków Centrum, dzięki rekomendacji Kierownika, Rady Naukowej bądź innego Członka Centrum, jak również na skutek zaproszenia ze strony Kierownika, Rady Naukowej i innego Członka. – wypełnia wówczas deklarację, którą przekazuje w formie papierowej do kierownika lub Członka Rady naukowej.
b. Kandydatura Członka zostaje poddana głosowaniu, w którym udział bierze Kierownik, Rada Naukowa oraz pozostali Członkowie zwykli. Akceptacja następuje dzięki zwykłej większości głosów.
c. Członkostwo w Centrum może ustać w wyniku:

• rezygnacji,
• nierealizowania obowiązków wynikających z regulaminu Centrum,
• działania na szkodę i wbrew założeniom Centrum.
• Osoba, o której mowa, traci status Członka Centrum na mocy decyzji Kierownika na podstawie wniosku Rady Naukowej. W sytuacji gdy postępowanie toczy się wobec przedstawiciela Rady Naukowej lub Kierownika, wówczas jest on wyłączony z głosowania.

2. Zakres praw i obowiązków Członków/Członkiń zwykłych
a. Mogą zostać powołani do Rady Naukowej.
b. Członkowie zwykli mają prawo do:

• uczestnictwa w projektach prowadzonych przez Centrum,
• zgłaszania opinii, wniosków i postulatów pod adresem Rady Naukowej i Kierownika Centrum,
• wolności w wyrażaniu swoich poglądów i opinii;
• zgłaszania własnych propozycji działań i projektów, wychodzić z inicjatywą zebrań – w razie potrzeb, także poza ustalonym harmonogramem na danych rok pracy Centrum,
• uzyskiwania informacji na temat prac Centrum,
• otrzymywania referencji dotyczących swojej działalności w ramach Centrum.

c. Członkowie/Członkinie zwykli/zwykłe są zobowiązani do:

• aktywnej postawy wobec  przyjętych zobowiązań projektowych oraz obecności na spotkaniach wynikających z przyjętego na dany rok harmonogramu spotkań i pracy Centrum,
• dbania o dobry wizerunek Centrum,
• przestrzegania Statutu Centrum i decyzji Rady Naukowej oraz Kierownika,
• corocznego potwierdzenia swojego Członkostwa na zasadach ustalonych przez Radę,
• dotrzymywania terminów prac, których się podejmują.

§ 6
Zespoły robocze

1. Kierownik/Kierowniczka, Rada Naukowa Centrum oraz Członkowie i Członkinie zwykli w celu realizacji działań projektowych mogą tworzyć odrębne projektowe zespoły robocze, każdorazowo reprezentowane przez koordynatorów zespołu, wybieranych większością głosów danego zespołu.
a. Zespoły robocze zajmują się realizacją szczegółowych zadań i projektów prowadzonych przez Centrum.
b. Nadzór merytoryczny nad działaniami projektowanymi przez zespoły robocze sprawuje Kierownik i Rada Naukowa Centrum.
c. Koordynatorzy zespołów przedkładają Kierownikowi sprawozdania ze swojej działalności na koniec roku kalendarzowego według wzoru przyjętego przez Radę Centrum.
d. Zespoły robocze samodzielnie ustalają harmonogram pracy, w tym terminarz spotkań.
e. W ramach zespołów współpracować mogą osoby, które nie są Członkami Centrum.

§ 7
Pracownik administracyjny

1. Zakres obowiązków pracownika/pracownicy administracyjnego/administracyjnej Centrum:
a. Zajmuje się rozpoznawaniem możliwości pozyskiwania środków finansowych z różnych źródeł przeznaczonych na realizację projektów Centrum oraz pomaga w opracowaniu projektów i ich składaniu; zajmuje się obsługą administracyjną projektów.
b. Zajmuje się dokumentacją zebrań i prac oraz innych aktywności Centrum wraz z Kierownikiem Centrum.
c. Prowadzi korespondencję Centrum.
d. Zajmuje się stroną www i mediami społecznościowymi informującymi o działaniach Centrum oraz innymi formami promocji aktywności Centrum.
e. Pracownik jest zobowiązany do obecności na zebraniach Centrum wynikających z przyjętego na dany rok harmonogramu spotkań i pracy Centrum.

§8
Zasady finansowania

1.Działalność Centrum Innowacji Społecznych UŁ jest finansowana z grantów krajowych i zagranicznych, funduszy europejskich, środków pozyskanych z innych źródeł zewnętrznych oraz ze środków statutowych pozostających w dyspozycji kierowników jednostek organizacyjnych tworzących centrum i jednostek uczestniczących w pracach centrum.
2. Centrum wnioskuje o powołanie etatu dla pracownika administracyjnego, który byłby finansowany przez Rektora UŁ przez okres roku.

Centrum Innowacji Społecznych
Uniwersytet Łódzki
Pałac Biedermanna
ul. Franciszkańska 1/5, pok. 15
91-431 Łódź
e-mail: cein@uni.lodz.pl